PROGRAMACION USANDO WHILE EN PYTHON , RESUMEN Y PROGRMAS

PYTHON PERMITE INDICAR QUE DESEAMOS QUE SE REPITA UN TROZO DE PROGRAMA DE 2 FORMAS DISTINTAS:
MEDIANTE LA SENTENCIA WHILE Y MEDIANTE LA SENTENCIA FOR. LA PRIMERA DE ELLAS ES MAS GENERAL, POR LO QUE LA ESTUDIAREMOS PRIMERO EN ESTE BLOG.

LA SENTENCIA WHILE EN INGLES, ((while)) SIGNIFICA ((mientras)). LA SENTENCIA WHILE SE USA ASI:

while condición:
acción
acción
...
acción

Y PERMITE EXPRESAR EN PYTHON ACCIONES CUYO SIGNIFICADO ES:

((MIENTRAS SE CUMPLA ESTA CONDICION, REPITE ESTAS ACCIONES.))

LAS SENTENCIAS QUE DENOTAN REPETICION SE DENOMINAN BUCLES.

EJEMPLO:

1 i = 0
2 while i <>
3 print i
4 i += 1

OBSERVE QUE LA LINEA 2 FINALIZA CON DOS PUNTOS (:) Y QUE LA INDENTACION INDICA QUE LAS LINEAS 3 Y 4 DEPENDEN DE LA LINEA 2.

PODEMOS LEER EL PROGRAMA ASI: PRIMERO, ASIGNA A i EL VALOR O;
ACONTINUACION, MIENTRAS i SEA MENOR QUE 3, REPITE ESTAS ACCIONES: MUESTRA POR LA PANTALLA EL VALOR DE i E INCREMENTA i EN UNA UNIDAD.

SI EJECUTAMOS EL PROGRAMA, POR LA PANTALLA APARECERA EL SIGUIENTE TEXTO:

0
1
2

VEAMOS QUE HA PASADO PASO A PASO:

1. SE HA EJECUTADO LA LINEA 1, CON QUE i VALE 0.
2. EN LA LINEA DOS DICE :((MIENTRAS i SEA MENOR QUE 3, HACER...)).
3. PRIMERO SE HA EVALUADO LA CONDICION i<3,>
4. SE EJECUTA LA LINEA 3, QUE MUESTRA EL VALOR DE i , APARECE UN CERO, YA QUE ESE ES SU VALOR INICIAL.
5. SE EJECUTA LA LINEA 4, QUE INCREMENTA EL VALOR DE i. AHORA i VALE 1.
6. AHORA NO PASAMOS A LA LINEA 5, SINO QUE VOLVEMOS A LA LINEA 2. CADA VEZ QUE FINALIZAMOS LA EJECUCION DE LAS ACCIONES DEPENDEN DE UN WHILE, VOLVEMOS A LA LINEA DEL WHILE.

i = 0
while i <>LA CONDICION SE SATISFACE.
print i
i += 1

7. ESTAMOS NUEVAMENTE EN LA LINEA 2, AHI COMPROBAMOS SI i ES MENOR QUE 3. ASI QUE SE EJECUTAN DE NUEVO LAS LINEAS 3 Y 4.
8. EJECUTAMOS DE NUEVO LA LINEA 3, ASI APARECE UN 1 EN LA PANTALLA.
9. EJECUTAMOS DE NUEVO LA LINEA 4, DONDE SE VUELVE A INCREMENTAR i Y PASA A VALER 2.
10. DE NUEVO PASAMOS A LA LINEA. SIEMPRE QUE ACABA DE EJECUTARSE LA ULTIMA ACCION DE UN BUCLE WHILE, VOLVEMOS A LA LINEA QUE CONTIENE LA PALABRA ○WHILE○. COMO SIGUE SIENDO MENORQUE 3, SE REPITEN LAS ACCIONES EN LAS LINEAS 3 Y 4.
11. EJECUTAMOS OTRA VEZ LA LINEA 3 Y EN LA PANTALLA APARECE EL NUMERO 2.
12. INCREMENTAMOS DE NUEVO EL VALOR DE i, COMO INDICA EN LA LINEA4, ASI PASA A VALER DE 2 A 3.
13. Y DE NUEVO PASAMOS A LA LINEA 2. PERO AHORA OCURRE ALGO ESPECIAL: LA CONDICION NO SE CUMPLE, PUES i YA NO ES MENOR QUE3. COMO LA CONDICION NO SE CUMPLE, NO HAY QUE EJECUTAR OTRA VEZ LAS LINEAS 3 Y 4.

i = 0
while i <>LA CONDICIO NO SE CUMPLE
print i
i += 1

Y FINALIZA EL PROGRAMA.

PROGRAMAS UTILIZANDO WHILE

PROGRAMA NO. 95
#programa utilizando while 95

i=0
while i<3:
print i
i+=1
print 'hecho'

RESULTADO
0
1
2
hecho

PROGRAMA NO. 96
#programa utilizando while 96

i=0
while i<>
print i
i+= 2
print 'hecho'

RESULTADO
0
2
4
6
8
hecho

PROGRAMA NO. 97
#programa utilizando while 97

i=3
while i <10:
i+=2
print i
print 'hecho'

RESULTADO
5
7
9
11
hecho

PROGRAMA NO. 98
#programa utilizando while 98

i= 1
while i<100:
i*=2
print i

RESULTADO
2
4
8
16
32
64
128

PROGRAMA NO. 99
#programa utilizando while 99

i=10
while i <>
i*=2
print i

RESULTADO

NO APARECE NADA

PROGRAMA NO. 100
#programa utilizando while 100

i=int(raw_input('ingrese el valor inicial menor que 10: '))

while i<10:
print i
i+=1

RESULTADO
ingrese el valor inicial menor que 10: 2
2
3
4
5
6
7
8
9

PROGRAMA NO. 101
# programa utiizando while 101

i=int(raw_input('ingrese el valor inicial: '))
limite=int(raw_input('ingrese el limite: '))

while i
print i
i+=1

RESULTADO
ingrese el valor inicial: 4
ingrese el limite: 12
4
5
6
7
8
9
10
11

PROGRAMA NO. 102
#programa utilizando while 102

i=int(raw_input('ingrese el valor inicial: '))
limite=int(raw_input('ingrese el limite: '))
incremento=int(raw_input('ingrese el incremento: '))

while i
print i
i+=incremento

RESULTADO
ingrese el valor inicial: 2
ingrese el limite: 10
ingrese el incremento: 3
2
5
8

ECONOMIA

HOY LEIMOS SOBRE LA HISTORIA DE LA MONEDA Y LOS CONCEPTOS QUE ALGUNOS AUTORES HAN ESCRITO SOBRE EL DINERO.

LA DEFINICION QUE UTILIZAREMOS SOBRE EL DINERO ES: ES LA MERCANCIA QUE SIRVE DE MEDIO DE CIRCULACION, MEDIDA DE VALORES DE LAS DEMAS MERCANCIAS, ASI COMO MEDIO DE PAGO Y DE ATESORAMIENTO...JI JI

ORTOCALIGRAFIA

HOY SOLO ADELANTAMOS CALIGRAFIA EN EL CUADERNILLO...AYUDAMOS A LA MISS SILVIA A QUITAR LAS FLORES DE ESCENARIO...TAN LINDAS NOSOTRAS!!!

MATEMATICA COMERCIAL

EN EL PERIODO DE MATE EMPEZAMOS A ORGANIZAR LA ACTIVIDAD DEL DIA MARTES Y VIERNES. POR EL MES DE SEPTIEMBRE, SE REALIZAN MUCHAS ACTIVIDADES POR EL DIA DE LA INDEPENDENCIA, NOSOTRAS TENEMOS QUE VENDER DULCES TIPICOS EL MARTES Y EL VIERNES EXPONER SOBRE EL DEPARTAMENTO DE HUEHUETENANGO. TAMBIEN PUSIMOS NUESTRO SIMBOLO PATRIO FUERA DE LA CLASE, PARA QUE LOS JURADOS LO CALIFICARAN , ESPERO QUE GANEMOS!!!!

LO UNICO QUE PUSO EN EL PIZARRON FUE: ¨DESCUENTO DE PAGARES CON INTERES¨...
PORQUE YA SE HABIA ACABADO EL PERIODO ☺☺☺

NOTA: MAÑANA HAY QUE LLEVAR LAS COSAS PARA LIMPIAR LA CLASE Y MATERIAL PARA ADORNARLA.

REDACCION Y CORRESPONDENCIA MERCANTIL

JA, JA , JA, A LA MISS SE LE OLVIDO QUE LE TOCABA CLASE CON NOSOTRAS, ASI QUE NO RECIBIMOS CLASES...♪♫♪♫

INGLES

EN INGLES APRENDIMOS A USAR EL UNLESS, QUE ES COMO EL IF PERO NEGATIVO. EJEMPLO: SI NO ESTUDIAS, VAS A PERDER UNLESS YOU STUDY, YO WILL FAIL

NOTA: TAREA EN LA PAGINA 59, SUBRAYAR LAS CONDICIONES DE UN COLOR Y EL RESULTADO DE OTRO COLOR, EN EL PARRAFO DE ¨CONSEJOS PARA UN VIAJE INTERGALACTICO¨

FUNDAMENTOS DE DERECHO

EN EL PERIODO DE DERECHO LEIMOS LA HISTORIA DE LA CONSTITUCION DE GUATEMALA...ES INTERESANTE YA QUE PASO POR UN PROCESO MUY LARGO!!!
LO INTERESANTE FUE SABER QUIEN FUE EL PRIMER PRESIDENTE DE GUATE, EL CUAL FUE RAFAEL CARRERA ☺☺